今日は、３・４・５歳児クラスでの素敵な一コマをご紹介します。

木製遊具での遊びを楽しんでいた子どもたち。 ふと見てみると、カプラと線路（レール）を見事に組み合わせた、立派な「陸橋」が完成していました！

平面的につなげて遊ぶことの多い線路ですが、「カプラの上に線路を乗せたらどうなるかな？」という子どもたちのひらめきから始まったこの作品。 倒れないようにカプラを慎重に積み上げる集中力と、線路をしっかり支える構造を考える空間認識能力には、保育者も思わず「すごい！」と声をあげてしまうほどでした。

「どうやって作ったら倒れなかったの？」と尋ねると、「ここをこうやって合わせるとグラグラしないんだよ！」と誇らしげに教えてくれた子どもたち。 

決められた遊び方にとらわれず、自分たちの発想で新しい世界を作り出す子どもたちの創造力には、いつも驚かされます。これからも子どもたちの「やってみたい！」「できた！」という気持ちを大切に、見守っていきたいと思います。